孩子沉迷于手机或网络游戏，已经成了越来越多家长心中的一大痛点，也成为很多学校和家庭感到棘手的问题。而关于手机的使用和管理，如处理不当，亲子关系轻则“硝烟弥漫”，重则“剧烈爆炸”。为提升家长亲子沟通的水平，有效解决孩子沉迷手机等问题，4月25日，苏州高新区新升实验小学校开展了四、五年级家长学校活动。参加了的亲子沟通心理讲座。

学校邀请了苏州市网上家长学校“林老师”团队成员、苏州高新区第二中学专职心理教师、国家二级心理咨询师刘婧莹老师来校进行专题讲座，讲座由刘德林副校长主持。

讲座从家长的自我评估开始，“你有多了解自己的孩子？”“你知道孩子的需要吗？”刘老师通过自己家孩子，家中无尘的“硝烟”，每日的斗智斗勇一下子将四五年级孩子的现状讲得清清楚楚，引起家长们一阵阵欢笑和掌声。原来，家长们和孩子在沟通中出现的问题都很相似。

“一天到晚就想要玩手机”、“iPad怎么藏都能被找到”、“我自己好像放松的方式也是玩手机”。从气质类型，到智力水平，到延迟满足，从孩子到家长，刘老师用专业的知识向家长讲明，孩子沉迷手机背后家长的原因与问题。作为家长，刘老师让大家开始自我观察与反思，“我们对于电子产品的使用是否合理？”、“在孩子面前，我们如何使用电子产品？”父母重视自己的言行举止，先有少玩手机的父母，再有少玩手机的孩子。

最后，刘老师从一个家长的角度，思考父母与孩子关系，是“原件与复印件”、是复制与传承，还是需要与满足？她希望每个家长都要保持好自己的状态，带着轻松的心情去培养孩子，共同成长！

 刘老师极富感染力的语言，使得现场气氛活跃，让家长深深感受到与孩子进行有效沟通的重要性。讲座在一片热烈的掌声中圆满结束，家长们纷纷表示，从这次讲座中学到了以身作则做孩子的良师益友的方法，收获满满！

       （图文：吴笑非  审核：李雪佳）