“525，吾爱吾”，5月23日至5月27日，我校开展了以“五育润心 目光同行”为主题的“525心理健康周”活动。本次活动分为“互赠祝福”、“接收过去的信”、“心理小报评选”、“心理电影赏析”、“主题班会”五个部分，由学校专兼职心理老师与各班正副班主任共同负责，针对不同年级学生的心理状态开展了丰富多彩的活动。

活动一：互赠贺卡 传递祝福

5月24日，二年级的学弟学妹们带着亲手制作的祝福卡和六年级的大哥哥大姐姐们相聚于学校门口玻璃房。学弟学妹们递上各式各样的贺卡，表达着对哥哥姐姐们的美好祝福；学哥学姐们送上字斟句酌的书信，分享着自己六年来在校园的点点滴滴。朗读、倾听、互赠、合影，娓娓道来、笑语盈盈，在校园里留下了美丽的回忆。

活动二：时光流转 重读过去

在2023年心理活动周系列活动中，我校组织当时的五年级同学开展了写给未来的一封信的活动。一年之约很快到来，同学们满怀期待，欣然打开信封，安静专注地阅读这封特别的信件。很多同学表示：收到一封来自一年前自己的信，看到当时一些自我激励的话语，很受鼓舞，甚至很感动。

本活动希望借助学生自己过去写给自己的一封信，让学生感受成长的魅力，认识自我，发现自我，从而努力变成更加优秀的人！

  活动三：共读、共绘心理小报

四年级以家庭为单位，开展了丰富多彩的活动。亲子共读书报，组织观看心理剧，亲子共读心理绘本、书刊、绘制心理小报等活动。同学们从各类活动中，充分认识到我们要从规范行为做起，培养良好的道德品质和行为习惯；从健全阳光向上的心理做起，经受住各种考验，拥有一个健康的心理。

活动四：心理电影赏析 寻梦成长（寻梦环游记）

五年级开展了一期心理健康主题的观影活动。以生命、家人、梦想为主题，观看影片《寻梦环游记》。在电影结束后，在老师的指导下，学生写下了自己的观影感受，并进行了分享和讨论。“我们要珍爱生命、也要珍惜我们周围的人”，“生命中不是缺少爱，而是缺少发现爱的自己”。

活动五：心理主题班会

三年级进行了《我真的很不错》的心理课。孩子们通过观看视频《我真的真的很不错》和《阳光彩虹小白马》，感受到了我们每个人都有光芒。整节心理课不仅帮助孩子们发现了独一无二的自己，认识自己，表达自己，还帮助他们寻找到了自信的支撑点，增强了自信。

“525，吾爱吾”不仅仅是在5月25日，而是在每一天。心理健康周活动是我校心理健康教育重要的组成部分，通过形式多样的活动和广泛的参与度，在校园内营造出“彼此关爱心灵，共享快乐生活”的和谐氛围。