学期汇报

2018-2019学年度第一学期 课题研究工作计划

来源: 作者: 发布时间:2018-09-10 11:14:41 浏览次数: 【字体:

苏州高新区新升实验小学校2018-2019学年度第一学期

课题研究工作计划

一.指导思想

以高新区教科室主任会议精神为指导,以省级十三五课题立项为契机,依托全校教师,以课题研究为载体,扎扎实实开展教育科研活动。

二.主要工作

1.    完成省级课题“教是为了达到不需要教”理念下的学本课堂教学的实践研究”的开题工作。

1)完成子课题组长及成员安排表;

2)课题主持人准备30分钟左右的课题报告,PPT形式;

3)开题其它准备工作。

2.按要求开展十三五市级课题研究工作。

1)每月召开一次课题组长会议;

2)按要求每月上传研究资料;

3)课题组长按要求开展组内活动,及时做好活动记录。

4)善于观察、思考、总结和积累。 

每位课题组成员在日常的教育工作中,善于把教学工作中的各种资源纳入研究的范围。做一个教学的有心人,把撰写教学心得或教学反思变成一种习惯,从中进行总结提炼规律。每月一个教学反思或心得体会上交学校科研室。

三.实施策略

1.坚持学习,不断更新观念。

1)以自学为主,向专家学、向书本学、向网络学、向同事学。定期召开读书心得交流会。

2)教科室积极组织广大教师参加学校培训,为教师们搜集各类有关新课程改革和自主学习的资料。

2.抓好校本教研,力图突出学科特色。

各学科在教研组长的带领下,要结合专题研究,重点放在“自主学习”、“教是为了不教”策略上,注重做好过程资料的整理。各子课题组进行“经验交流”、“案例分析”等形式的学习交流活动,促进全组教师共同提高。

3.抓好课题研究活动,总结成果。

1)做好教科研成果的总结和推广工作。通过课题研讨课、赛课等形式,对较好的研究成果和改革成果加以宣传,打造学校的特色学科。

2)课题研究教师要根据自己的研究课题、研究目标,提炼成功的经验,多学习、多实践、多思考、多动笔、多参赛、多投稿,勤于笔耕。

教科室

2018.9